¿De qué se trata?

Establece el derecho a recibir
educación sexual integral (ESI).
¿Qué es la ESI? Es aquella
educación que articula aspectos
biológicos, psicológicos, sociales,
afectivos y éticos con la finalidad
de cumplir, en los establecimientos
educativos, las disposiciones de
derechos humanos receptadas en
diversas leyes.
¿Cuáles son los objetivos de este
programa?
1. ESI en las propuestas educativas
orientadas a la formación armónica,
equilibrada y permanente de las
personas;
2. Transmisión de conocimientos
pertinentes, precisos, confiables y
actualizados sobre los distintos
aspectos involucrados en la
educación sexual integral;
3. Promover actitudes responsables
ante la sexualidad y prevenir
problemas relacionados con la
salud en general y con la salud
sexual y reproductiva en particular;
4. Lograr la Igualdad de derechos y
de oportunidades entre las
personas de diversos géneros.

¿Cuáles son los ejes conceptuales que atraviesan la ESI?

Reconocer la perspectiva de
género
Respetar la diversidad
Valorar la afectividad
Ejercer nuestros derechos
Cuidar el cuerpo y la salud
¿Cómo funciona?
Los lineamientos curriculares
básicos del Programa Nacional de
Educación Sexual Integral los da el
Ministerio de Educación junto con el
Consejo Federal Educación,
asesorados por una comisión
interdisciplinaria de especialistas
(RES CFE N°45/08 y RES CFE
340/18).
http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/n
ormas/13329.pdf
http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/n
ormas/RCFE_340-18.pdf

La Nación y cada provincia y
municipio tienen que garantizar la
realización obligatoria, a lo largo del
ciclo lectivo, de acciones
educativas sistemáticas en los
establecimientos escolares, para el
cumplimiento del Programa.
Se incluirán los contenidos y la
didáctica de la educación sexual
integral en los programas de
formación docentes y deberá haber
capacitaciones permanentes y
gratuitas.
Cada comunidad educativa incluirá
en el proceso de elaboración de su
proyecto institucional, la
adaptación de las propuestas a su
realidad sociocultural, en el marco
del respeto a su ideario institucional
y a las convicciones de sus
miembros.
Desde la escuela, se deben
organizar espacios de formación
para padres, madres o
responsables. Tienen derecho
contar con información sobre la
sexualidad de niños, niñas y
adolescentes; comprender y
acompañar en la maduración
afectiva, ayudando a formar su
sexualidad y para entablar
relaciones interpersonales positivas.

¿Para quiénes?

Para todos los educandos, desde el
nivel inicial hasta el nivel superior de
formación docente y de educación
técnica no universitaria.
En los establecimientos educativos
públicos y privados, laicos o confesionales.
En las jurisdicciones nacional, provincial,
de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires y municipal.